Jorge Bloise opinó sobre la realidad educativa ante el regreso a clases escalonado: “No es bueno para los estudiantes”

El candidato a diputado por el circuito 8-4 fue crítico de la situación que atraviesan muchos centros educativos y la falta de nombramientos docentes a tiempo

PANAMÁ, 4 de marzo de 2024.- Este año, el inicio del año escolar 2024 en Panamá se realizó de manera escalonada por diversos motivos. En este marco, Jorge Bloise, candidato a diputado independiente por el circuito 8-4, se pronunció sobre las dificultades que enfrenta el sistema educativo panameño y afirmó que “no es bueno para los estudiantes”. Con una trayectoria comprometida con la mejora de la calidad educativa, Bloise analizó los desafíos subyacentes y propuso soluciones integrales para superarlos.

Este lunes, algunas escuelas de nivel preescolar y de primaria inauguraron el ciclo escolar con normalidad, y otras han enfrentado serias dificultades. Mientras que en el caso de premedia y media, se realizará desde el 11 de marzo. Por un lado, la falta de infraestructura adecuada y por otro, la tardanza en la oficilización de docentes, han llevado al Ministerio de Educación a retrasar el inicio, mientras que hubo casos de colegios donde padres se han manifestado públicamente.

Bloise rechazó el tener que modificar el calendario escolar por estos contratiempos y aseguró que es prioridad que las escuelas se encuentren en buenas condiciones para estudiar: “Hoy en día muchos colegios no cuentan con acceso a servicios básicos, si tienen internet, es de baja calidad. Un estudiantes no puede aprender en una escuela que no tiene techo o servicios básicos”, afirmó. Su propuesta para que, por primera vez vez las escuelas estén listas al 100% corresponde a modificar el periodo fiscal del Ministerio de Educación.

“Panamá tiene 30 años dialogando en educación y aquí todos ya sabemos justamente qué es lo que tenemos que hacer y cuáles son las razones por la que cada año las escuelas no están listas. Ahora se retrasa el inicio de premedia y media y seguimos afectando a nuestros estudiantes”, sentenció.

En ese sentido, Bloise remarcó su compromiso con la educación y explicó las propuestas de ley que quiere impulsar al llegar a la Asamblea Nacional: una reforma de fortalecimiento institucional, quitando burocracia y cambiando las normas administrativas y financieras que impiden el inicio a tiempo de clases. Adicionalmente, cambios a nivel curricular: “Nuestros estudiantes no están aprendiendo con metodologías modernas, ni el contenido estratégico que muchas de las empresas necesitan hoy de sus trabajadores. Entonces hay que actualizar y tener una norma por ley que permita que año a año, cada dos años, se pueda actualizar el contenido que se da en las aulas”.

Por último, el candidato a diputado sostuvo que también se debe invertir más en formación docente: “Es necesario modificar la ley para asegurar la atracción, retención y movilidad en el servicio docente para lograr su fortalecimiento y desarrollo”.